SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TĂNG CƯỜNG ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 27/2020/TT-BGDĐT

SINH HOẠT CHUYÊN MÔN

TĂNG CƯỜNG ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC THEO THÔNG TƯ 27/2020/TT-BGDĐT

Chiều ngày 2 tháng 10 năm 2025, tại trường Tiểu học Vĩnh Phúc đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn nhằm rà soát và đánh giá việc thực hiện Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT (quy định về đánh giá học sinh tiểu học). Buổi sinh hoạt có sự tham gia của ban giám hiệu và toàn thể giáo viên trong nhà trường.

Buổi sinh hoạt được tổ chức nhằm: Đánh giá mức độ thực hiện các quy định trong Thông tư 27, xác định những khó khăn, bất cập trong quá trình triển khai tại thực tế nhà trường, đề xuất các biện pháp khắc phục, cải thiện chất lượng giáo dục và đánh giá học sinh.

Trong buổi sinh hoạt, các thầy cô cùng nhau dự giờ tiết dạy minh hoạ môn Toán, bài Khái niệm số thập phân (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống) do thầy giáo Đỗ Thái Bảo và các em học sinh lớp 5B thực hiện.

Dự giờ tại lớp 5B, Trường Tiểu học Vĩnh Phúc

Học sinh tham gia các hoạt động trong tiết học.

Sau tiết dạy minh họa,  nhà trường đã tổ chức cho  giáo viên trao đổi, thảo luận về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Toán 5 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 với  tinh thần cởi mở, thân thiện, chân tình, thẳng thắn. Trong đó các ý kiến tập trung thảo luận cách đánh giá học sinh theo thông tư 27, thiết kế và triển khai hoạt động dạy - học, vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp và hiệu quả.

Giáo viên tham gia thảo luận, rút kinh nghiệm sau giờ dự,

Đồng chí phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn đánh giá cao tinh thần làm việc nghiêm túc của cán bộ giáo viên và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện đúng các quy định trong thông tư 27/2020 của BGD&ĐT.

Buổi sinh hoạt chuyên môn đã diễn ra thành công tốt đẹp, là cơ hội để giáo viên chia sẻ kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn và góp phần cải thiện chất lượng giáo dục. Đây là hoạt động quan trọng giúp nhà trường thực hiện tốt hơn các quy định của Thông tư 27 trong thời gian tới.